这篇文章给大家聊聊关于牛顿怎么做做试管婴儿，以及牛顿盘怎么做对应的知识点，希望对各位有所帮助，解决您目前的疑问。

一、非牛顿流体怎么做

怎么做非牛顿流体：1、准备清水和玉米淀粉。 2、将二者均匀混合，搅拌均匀。 3、待到缓慢可以进入而用力无法进入即可。水必须为冷水，不可用温水或者热水。“非牛顿流体”如此坚硬，秘密就在于水，此时混合的自来水密度介乎于液体与固体之间，所以一定要注意黏稠度的变化。非牛顿流体是指那种不满足牛顿黏性定律的流体,简单理解就是咱们用力的时候他是固体但是咱们取出他又是流体。通常用淀粉和水就能做出最简单的非牛顿流胡闷体。配制非牛顿流体的太白粉溶液，淀粉和水的体积比例大约是2：1；如果水太多则不容易呈现非牛顿流体的特征，可自行调整比例。“非牛顿流体”的主要特征是：流体的粘度会因为受到的压力或速度而变化，压力越大，粘度会增加，甚至成为暂时性的固体。因此当用力搥打非牛顿流体时，接触面因为压力大而粘度增加。非牛顿流体包括高分子聚合物溶液、聚合物熔融体、泡沫溶液、悬浮液、乳液、膏体和一些生物流体等。牛顿流体是指在任意小的外力作用下即能流动的流体，并且流动的速度梯度(D)与所加的切应力(τ)的大小成正比，这种流体就叫做牛顿流体。牛顿流体的流变方程是：τ=ηD式中：τ--所加的切应力；D--流动速度梯度；η--不依赖于切变速度的常数，叫作黏性系数，简称为黏度牛顿1687年发表了以水为工作介质的一维剪切流动的实验结果。实验是在两平行平板间充满水时进行的，下平板固定不动，上平板在其自身平面内以等速U向右运动。此时附于上下平板的流体质点的速度分别为U和0，两拍租平板间的速度呈线性分布。由此得到了著名的牛顿粘性定律非牛顿流体，是指不满足牛顿黏性实验定律的流体，即其剪应力与剪切应变率之间不是线性关系的流体。非牛顿流体：是指不满足牛顿黏性实验定律的流体，即其剪应力与剪切应变率之间不是线性关系的流体。非牛顿流体广泛存在于生活、生产和大裤贺弯自然之中，如人身上血液、淋巴液、囊液等多种体液，以及像细胞质那样的“半流体”都属于非牛顿流体。这是非牛顿液体的定义，看上去会很迷糊，难以理解。简单点说就是，流体的粘度会因为受到的压力或速度而变化，压力越大，粘度会增加，甚至成为暂时性的固体。

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二、牛顿盘怎么做

制作一个简单的牛顿盘所需要的材料非常简单：七张分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色卡纸，一把小剪刀，一根5号织衣针，一根筷子。

1.先用剪刀分别在七张色卡纸上剪下大小完全一样的圆形部分。

2.再用织衣针分别在七张不同颜色的圆形色卡纸的圆心部位穿一个洞。

3.接着把圆形色卡纸从圆心出发到边缘剪一条缝。

4.最后按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序将七张色卡纸从切口交叉重叠起来，并把中心洞口对齐，用筷子穿过小洞，固定住。

牛顿盘制作完毕后我们就可以用它来做实验了。

实验的方法也很简单：用手指捏住筷子的一端，用力旋转它。

我发现，当这个彩色的圆盘转得很快时，它渐渐变成了白色。看来用反向实验的方法能够证明牛顿的发现是正确的。

三、牛顿第一定律怎样做的实验

1.认识物体的运动不需要力的作用来维持.

2.知道力可以改变物体运动状态（速度、方向）.

方木块（滑块）,长20厘米左右的小木棒,小球,实验小车,宽约为10－15厘米、长分别为30厘米和60厘米左右且厚度相同的刨光的木板各一块,毛巾和棉布各一块.

1.把滑块放在60厘米长的水平木板上.用木棒推动滑块运动.停止推动,滑块迅速停下.

2.用木棒以与步骤1中同样的速度推小球.停止推动,小球还要向前运动一段距离.

3.用木棒敲击滑块,敲击停止,滑块还要运动一段距离.

观察重点：三种条件下物体变慢的情况.

结论：物体的运动不需要力来维持；力可以改变物体的运动状态.

二、初速相同时,在水平面运动的物体受的阻力越小,运动距离越长

1.把30厘米长的木板垫成倾角30°左右的斜面,60厘米长的木板水平放置,两板紧密相接.在水平木板上铺上毛巾.让小车自斜面顶端从静止开始滑下（也可以用小球代替）.

2.在水平板上换铺棉布,重复步骤1.

3.取去水平板上的棉布,重复步骤1.

观察重点：三次实验中小车都从同一高度滑下,刚滑到水平板上时快慢一样；三次实验中小车在水平板上运动的距离不同.

结论和推论：物体受到的阻力越小,运动的距离越长.如果物体在运动中不受任何力的作用,它的速度将保持不变,永远运动下去.

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的牛顿怎么做做试管婴儿和牛顿盘怎么做问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！